Office of Public Sector Information

Office of Public Sector Information

Main menu and contents

Supplementary menus and contents

ATODLEN 2 DANGOSYDDION TAI

Rhif y Dangosydd/ Indicator Number Prif ddangosydd Headline indicator
NS5

(a) Nifer y teuluoedd digartref gyda phlant sydd wedi defnyddio llety gwely a brecwast yn ystod y flwyddyn, ac eithrio mewn argyfyngau; a

(a) The number of homeless families with children who have used bed and breakfast accommodation during the year, except in emergencies; and

(b) Cyfartaledd nifer y diwrnodau y mae pob teulu digartref gyda phlant wedi eu treulio mewn llety gwely a brecwast.

(b) The average number of days all homeless families with children spent in bed and breakfast accommodation.

NS6 Cyfartaledd nifer y dyddiau gwaith rhwng cyflwyno person fel person digartref i'r awdurdod a chyflawni dyletswydd yr awdurdod at aelwydydd a geir yn statudol ddigartref. The average number of working days between homeless presentation and discharge of duty for households found to be statutorily homeless.
NS7 Cyfartaledd nifer yr unedau cymorth sy'n ymwneud â thai fesul 1000 o'r boblogaeth, ar gyfer pob un o'r mathau canlynol o wasanaeth cymorth sy'n ymwneud â thai: The average number of units of housing-related support per 1000 population, for each of the following types of housing related support service:

(i) cymorth fel y bo'r angen;

(i) floating support;

(ii) mynediad uniongyrchol;

(ii) direct access;

(iii) llety dros dro;

(iii) temporary accommodation;

(iv) llety parhaol;

(iv) permanent accommodation;

(v) llety gwarchod i bobl hyn; a

(v) sheltered accommodation for older people; and

(vi) gwasanaethau larwm cymunedol.

(vi) community alarm services.

ATODLEN 3 DANGOSYDDION ADDYSG

Rhif y Dangosydd /Indicator Number Prif ddangosydd Headline indicator
NS8 Canran presenoldeb disgyblion mewn: Percentage of pupil attendance in:

(a) ysgolion cynradd; a

(a) primary schools; and

(b) ysgolion uwchradd.

(b) secondary schools.

NS9 Canran: The percentage of:

(i) yr holl ddisgyblion (gan gynnwys y rheini sydd yng ngofal awdurdod lleol); a

(i) all pupils (including those in local authority care); and

(ii) y disgyblion sydd yng ngofal awdurdod lleol,

(ii) pupils in local authority care,

sydd mewn yn unrhyw ysgol a gynhelir gan awdurdod lleol a oedd yn 15 oed ar y 31 Awst blaenorol ac yn gadael addysg orfodol, hyfforddiant neu ddysgu seiliedig ar waith heb gymhwyster allanol a gymeradwywyd. in any local authority maintained school aged 15 at the preceding 31 August and leave compulsory education, training or work-based learning without an approved external qualification.
NS10 Canran y disgyblion a aseswyd ar ddiwedd Cyfnod Allweddol 2, mewn ysgolion a gynhelir gan yr awdurdod lleol, ac sy'n cyrraedd y Dangosydd Pynciau Craidd, fel a benderfynir gan Asesiadau Athrawon. The percentage of pupils, assessed at the end of Key Stage 2, in schools maintained by the local authority, achieving the Core Subject Indicator, as determined by Teacher Assessment.
NS11 Canran y disgyblion a aseswyd ar ddiwedd Cyfnod Allweddol 3, mewn ysgolion a gynhelir gan yr awdurdod lleol, ac sy'n cyrraedd y Dangosydd Pynciau Craidd, fel a benderfynir gan Asesiadau Athrawon. The percentage of pupils assessed at the end of Key Stage 3, in schools maintained by the local authority, achieving the Core Subject Indicator, as determined by Teacher Assessment.
NS12 Cyfartaledd y sgôr pwyntiau ar gyfer disgyblion a oedd yn 15 oed ar y 31 Awst blaenorol, mewn ysgolion a gynhelir gan yr awdurdod lleol. The average point score for pupils aged 15 at the preceding 31 August, in schools maintained by the local authority.
NS13 Canran y disgyblion a aseswyd mewn ysgolion a gynhelir gan yr awdurdod lleol, ac sy'n cael Asesiad Athrawon yn y Gymraeg (iaith gyntaf): The percentage of pupils assessed in schools maintained by the local authority, receiving a Teacher Assessment in Welsh (first language)

(i) ar ddiwedd Cyfnod Allweddol 2; a

(i) at the end of Key Stage 2; and

(ii) ar ddiwedd Cyfnod Allweddol 3.

(ii) at the end of Key Stage 3.